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部队管理重点难点热点研究
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文档概述
作者简介 王安,1935 年 10 月生于陕西省安康县,1949 年 12 月入伍,参加过修建天兰铁路和抗美援朝战争,毕业于政治学院基本系。军事科学研究员,少将, 现在军事科学院军制研究部从事研究工作,并任军队管理学研究生导师,中国行政管理学会、中国古代管理思想研究会理事,军队管理研究会顾间,上海国防战略研究所教授。军队第一批获准享受政府特殊津贴的有突出贡献的科研人员。 他长期从事军队管理和共同条...
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作者简介
本书前言
丛书前言
丛书序言
部队管理重点难点热点研究
第一节 关于突出人的管理的思想
第二节 关于加强法制建设的思想
第三节 关于严格军队纪律的思想
第四节 关于培养管理人才的思想
第二章 新时期军队管理的地位和作用
第三章 社会主义市场经济条件下的军队管理
第一节 坚持从严治军方针认真治理松散
第二节 坚持依法行政原则强化部队管理
第三节 坚持两手抓,两手都要硬
第四章 高技术战争条件下的军事管理
第一节 高技术战争条件下军事管理的地位和作用
第二节 高技术战争条件下军事管理必须重视对人的管理
第三节 高技术战争条件下军事管理必须依法从严管理
第四节 高技术战争条件下军事管理必须运用现代化的管理方法
第五章 更新管理观念
第一节 更新“管理就是管行政事务”的观念,确立“系统管理”的观 念
第二节 更新“管理是副职干部的事”的观念,确立“首长对管理 工作负完全责任”的观念
第三节 更新管理是“军务部门的事”的观念,确立各个部门齐心
第四节 更新“管理就是管士兵、管连队”的观念,确立“全员额”、“全方位”管理的观念
第五节 更新手工业式的“随意管理”的观念,确立科学决策依法管
第六章 加强对管理者的管理
第一节 管理者及其与被管理者的辨证关系
第二节 加强对管理者管理的重要意义
一、从管理者所处的地位看加强对其管理的重要牲
二、从管理者所处的环境看加强对其管理的必要性
三、从管理者的现状看加强对其管理的紧迫性
第三节 对管理者实施管理的途径
一、行政按级管理
二、党内组织管理
三、群众监督管理
四、管理者自我管理
第四节 对管理者管理的基本内容
一、加强思想管理
二、加强行为管理
三、加强生活管理
第七章 纪律是军队管理的核心
第一节 军队纪律的巨大作用
第二节 人民军队纪律的真谛
第三节 我军纪律的基本内容
第四节 拓宽维护纪律的手段
一、说服教育
二、严明的赏罚
三、纪律监察
四、民主监督
第八章 制度是军队管理的根本
第一节 管理制度的地位和作用
第二节 管理制度的基本内容
一、组织管理制度
二、正规的内务生活制度
三、民主管理制度
四、管理的教育制度
五、奖惩制度
六、行政纪律监察制度
七、检查制度
八、保密制度
九、装备管理制度
第三节 管理制度实施的基本方法
一、严格管理与耐心说服教育相结台的方法
二、群众路线的方法
三、教养一致的方法
四、身教与言教相结合的方法
第九章 条令条例是军队管理的依据
第一节 条令条例概述
第二节 条令条例的特征
一、鲜明的阶段性
二、严格的规范性
三、很高的权威牲
四、严密的科学性
五、相对的稳定性
第三节 条令条例的体系
第四节 条令条例的执行
一、对条令条例的各项具体规定坚决执行认真落实
二、对于条令条例的原则规定,要按照授权制定实施细则或补充规
第十章 军事条令条例的发展趋势
第一节 条令条例的体系越来越完善
第二节 条令条例的内容越来越细密
第三节 条令条例的规范越来越严格
第四节 条令条例的修订越来越频繁
第十一章 我军法规建设的伟大创举
第一节 建军史上的第一部纪律法规
第十二章 我军共同条令的新发展
第一节 强调党对军队的绝对领导
第二节 把提高战斗力作为检验各项工作的根本标准
第三节 强调维护军队的稳定和集中统一
一、强调搞好官兵团结
二、强调做好安全工作
三、增加了奖惩条件
第四节 吸取成功经验和改革成果
一、建立了行政纪律监察制度
二、建立了行政看管制度
三、规定了影响受处分人员晋职、晋衔和晋级的时限
四、建立了文职干部行政管理制度
五、制定了农副业生产规定
六、制定了营区管理规定
七、增写了机关一日生活制度
第十三章 纪律条令的作用、内容及执行
第一节 纪律条令的地位作用
一、纪律条令是我军维护纪律、实施奖惩的依据
二、纪律条令是维护军队高度稳定和集中统一的武器
三、贯彻执行纪律条令是加强我军革命化、现代化、正规化建设的 重要保证
第二节 纪律条令的基本内容
第三节 纪律条令的基本精神一、体现了党对军队绝对领导的根本原则
二、体现了思想教育在维护纪律中的重要作用
三、体现从严治军的方针
四、吸收了我军纪律建设的新鲜经验
五、增强了条令的规范性
第四节 纪律条令的贯彻执行
一、正确理解我军纪律的性质和纪律条令的精神实质
二、坚持实事求是的思想路线、正确实施奖惩
三、坚决维护纪律条令的权威性和严肃性
四、领导干部要成为遵守纪律、执行条令的楷模
五、认真搞好养成训练
第十四章 落实条令条例的对策
第一节 克服教育上的突出性加强经常性
第二节 克服理解上的肤浅性加强深刻性
第三节 克服执行上的随意性加强严肃性
第十五章 提高经常性管理的正规化水平
第十六章 军队管理的综合治理
第十七章 把广大带兵干部从消极防事故中解脱出来
第一节 消极防范,防不胜防
第二节 更新观念,辩证思考
第三节 积极预防,力争主动
第十八章 从严治军与治松冶散
第一节 从严治军是军队建设的共同规律
第二节 从严治军必须坚持治松治散
第三节 加强正规化建设是治松治散的根本途径
第十九章 管理工作的新经验新思路新对策
第一节 坚持用条令条例带兵
第二节 系统管理出高效益
第三节 群策群力全员管理
第四节 领导干部吃“碰饭”的启示
第五节 传统、教育和制度的力量
第二十章 古今中外军队管理思想研究
第一节 我军管理教育理论研究
一、我军管理教育有自己特定的对象和领域
二、我军管理教育有坚实的理论基础和原理原则
三、我军管理教育有比较完整的条令条例和规章制度
四、我军管理教育有一整套的科学方法和现代化的手段
第二节 我军百余部管理著作研究
第三节 我国古代军事管理思想研究
一、“以治为胜”的思想
二、“分数”治理的思想
三、运筹定计的思想
四、知已知彼的思想
五、明法审令的思想
六、爱抚士卒的思想
六、教化在先的思想
八、察人情理的思想
九、同甘共苦的思想
十、身先士卒的思想
第四节 外国军队管理思想研究一、管理在外国军队建设中的地位和作用
二,外国军队依法治军的几个特点
三、外国军队加强基层管理的做法
附录一 带兵与管理的区别与联系
附录二 科学管理出战斗力
管理在军队建设中的地位和作用
发展和完善有中国特色的军队管理学
运用军队管理学指导我军管理实践
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