桑代克的实验教育学

桑代克（1874—1949 年），美国著名心理学家、教育家。生于马萨诸塞州威廉斯堡。1891 年进入威斯莱大学，1895 年转赴哈佛大学，受教于詹姆士， 1896 年获得学士学位，1897 年获得硕士学位。1896 年桑代克在哈佛大学开始用小鸡做实验，不久转赴哥伦比亚大学学习，继续利用猫和狗等做实验。1898 年通过了题为《动物的智慧：动物联想过程的实验研究》的博士论文。

1899 年他担任哥伦比亚大学教育学院心理学教员，1901 年升为心理学副教授，1903 年为专任教授。此后，他一直在哥伦比亚大学教育学院任教，直到1940 年退休。

桑代克一生培养了大批教师、教育行政领导人员和教育心理学研究人员，并开展了大量的研究工作，著作极为丰富。他的主要专著有：《动物的智慧》、《教育心理学》、《成人的学习》、《人类的学习》、《人性与社会秩序》等，其中，三卷本《教育心理学》为西方教育心理学的建立奠定了基础，桑代克被誉为美国教育心理学之父。