“导读”十四法

叶圣陶先生指出：“教师当然须教，而尤宜致力于导。”“导读”实际上是围绕一个“导”字，通过疏导、指导和引导开展的教学活动，在教师的主导作用下，充分调动学生的积极性、主动性，培养自学能力和自学习惯。