画龙点睛法

每篇课文的题目或内容中，都有对全文中心起牵一发而动全身的传神词句。只要师生共同抓住这些重点词句，就能直奔中心，很快理清内容。如第十册《飞夺沪定桥》一文，抓住“飞”字让学生去找表现神速的内容①抢时间→二十多个小时，二百四十里路，夜黑雨急，提前赶到敌人援军前；②攻天险→十三根铁链像荡秋千，对岸两团敌军守护，飞速夺下沪定桥。这些主要内容都突出了一个“快”字。