一、对郭兴福教学方法的看法

为什么我们这样重视郭兴福教学方法呢？我们说郭兴福教学

方法是以毛泽东思想为指针的方法，是我军传统练兵方法的继承和发展，是搞好训练的捷径，这是一方面；另一方面是郭兴福教学方法体现了军委的战略思想和有关训练的方针原则。关于未来战争怎么打法，这个问题全世界都在讨论，各国有各国的看法。有核武器的考虑怎么运用核武器，怎么使用导弹、原子弹，怎样使用空

中快速力量。我们也有我们自己的考虑，我们现在还没有核武器。军队的快速机动能力没有人家强，将来打起仗来我们如何使用现

有手中武器战胜使用现代武器的敌人？打远战，拼火力拚不过人家。在这种情况下要防止出现两种错误的想法：一种是消极的，一

种是冒险的。消极的就是见到人家有核武器，首先就在思想上解除了武装，赫鲁晓夫[3]就是这佯的人，苏联有了许多核武器，但是他不是利用自己力量和威力来支援世界革命、相反地，迷信核武器，恐惧核武器，在美帝国主义核讹诈面前投降。正如毛主席曾经讲过的，自己拿泥巴捏成一个菩萨， 反过来自己又去拜它。创造了核武器，自己又向它投降。冒险的就是对敌人的远战火力和快速突击力量没有一个对策，打烂仗或者蛮干。如果这个问题不解决，要未就是失败主义，要末就是拚命主义。我们不能走失败

主义的路，也不能是拚命主义，我们一定要战胜敌人，也一定能战胜敌人。如何战胜敌人？主要是靠政治，同时也要靠战术、技术。我们的战术，

① 这是叶剑英在广州军区召开的学习和推广郭兴福教学法座谈会上的讲话。

主要是同敌人打近战、打夜战，就是避开敌人的远战火力，保存自己有生力量，依靠我们手中武器，同敌人打近战、夜战。近战、夜战在未来战争中占很重要的地位，起决定性的作用。因为不管你火力多么强，射程多么远，归根结底要解决战斗，还是要靠近战。你火力准备完以后，还是要派部队上来， 要在二百米以内决定胜负，这时氢弹不能打，炮兵火力转移了，主要靠短兵火力，靠拚刺刀，只要我们在二百米内的功夫能过硬，能硬过敌人，我们就能够战胜敌人。夜战也是为了打近战，进攻时利用夜暗接近敌人，插入敌人心脏，同敌人打近战。怎样使部队在二百米以内过硬？这就要狠抓基层单位的基础训练。要真正发扬近战、夜战威力，战胜敌人，必须抓紧基层单位—

—一个班，一门炮，一辆坦克，一架飞机，一艘舰艇的基础训练。比如一个步兵班，既有突击力，也有一定的火力，有步枪、冲锋枪、手榴弹，根据任务，还可能加强轻机枪、火箭筒等。一个班训练好了，就能够形成一个拳头， 就可以完成一个小小的战斗任务。基础训练有基础理论和基本功夫。郭兴福教学方法，就是解决基层单位基础训练的好方法。基层单位基本功夫过硬了， 我们就能在近战、夜战中战胜敌人。这是我们战胜有原子弹、导弹的敌人的主要办法。这样是不是复古？是不是落后？是不是人海战术？赫鲁晓夫把我们民兵说成是一堆肉，当然也把我们人民解放军看成一堆肉了。这完全是对我们的诬蔑。我们认为决定战争胜负的是人不是物，是近战不是远战，兵民是胜利之本，近战、夜战是战胜敌人的基本手段。最近刚果人民武装用箭射死了阿杜拉[4]军队的参谋长埃贝亚，何况我们现在不是解放战争时期，更不是弓箭时代。我们的装备改进了，火力加强了，部队的成员也不同了，干部战士的政治素质和科学文化水平都提高了，部队里面有很多大学生、高中生、初中生，基本上没有文盲了，我们军队的发展到今天有了很大的跃进，我们有条件把部队练得生龙活虎一样，把部队的基础训练打得很牢固。基础打好以后，剩下来的主要是组织指挥和协同问题了。总之，我们把郭兴福教学方法抓住了，可以把我们二十多年来经过流血牺牲总结出来的优良传统经验通过这个方法得到继承和发扬。所以，我们说推广郭兴福教学方法是有战略意义的一件大事，要引起全军各级党委、各级领导的重视。