初中数学目标多法导学探微

四川省三台县紫河初中 四川省三台县教研室王凯全 胡运凤 刘永红

教育家叶圣陶先生说过：“教师当然要做，而尤宜致于导。导者，多方设法，使学生自求得之，卒底于不待教授之谓也。”在数学教学中如何通过“导”，让学生由不想学到想学，不会学到会学，本文试图根据自己的教学实践，对初中的数学目标多法导学进行一些粗浅的探索。