二、广博的知识，精湛的技能

教练员首先要精通本学科的知识和技能，对木学科的全部内容及其理论基础有较深的造诣，在某些方面还能熟练掌握。对要讲的理论能讲出是什么， 为什么；要教的动作，能作出标准示范。其次是本学科相邻的知识技能也要有广泛的涉足和了解。如教军体要会有关的队列动作，教技术要会共同基础科目，教战术要掌握技术课里的有关知识和动作等等。再次是懂得一些伦理学、教育学、心理学、管理学，以及现代化科技知识和青年修养等方面的知识。教练员要有渊博的知识才能针对训练对象，抓住重点、难点，深入浅出， 引人入胜。当教练员要记住一句话，就是“要给学生一杯水，自己要有一桶

水”，教练员只有自身素质过硬，有丰富的知识，施训中才能运用自如。 做一个合格的教练员，还要不断学习新的知识技能。据有关专家调查，

1965 年毕业的大学生，在校学习的知识，10 年后有 75％的已陈旧，并预测

1986 年的大学毕业生，不到 10 年，他们的知炽陈旧率将达到 100％。面对这种现实，如果我们的教练员没有自我更新知识的本领，即使过去注校读万卷书，也难免坐吃山空，成为新的“文盲”。更不要说适应受训者增长知识技能的要求，开阔他们的视野，唤起探索军事科学奥秘的欲望、满足智力发展的要求了。