第二节 军事训练与政治、经济

军队是执行政治任务的武装集团，是政党和国家的工具。军队的这一政治属性，决定了军队建设的主要任务——军事训练。必须严格地接受国家政治的制约。军事训练是一种消费性活动，因而它的发展又必须接受国家经济

条件的制约。也就是说，一定的政治、经济，决定着一定的军事训练，军事训练的效果，又对国家的政治、经济产生一定的影响。

纵观军事训练的发展过程，不难看出，军事训练的发展与衰退，与国家的政治密切相关。当一个国家的政治需要整军备战或进行战争时，军事训练就可能发展；而当国家政治腐败或动荡混乱时，军事训练则必然衰退。非但如此，国家的政治需要，往往还决定着军事训练的指导原则、内容乃至训练的方法。比如，在推行霸权政策的国家里，军事训练往往直接为国家侵略扩张服务，内容也往往把战略进攻、战略突袭放在首位，训练的实施，也大多是在严酷的棍棒纪律下完成的。而在爱好和平的国家用，军事训练是为维护国家和人民的安全、抵御外来侵略服务的，训练的内容也多以国上防御作战为主，严格要求，严格训练，则成为训练对象的自觉行动。因此，国家的政治色彩，将不可避免地给军事训练涂上一定的政治印记。

“军队的全部组织和作战方法以及与之有关的胜负，取决于物质的即经济条件。”（《马克思恩格斯全集》第 20 卷第 186 页）国家的经济条件，对军事训练的发展起着直接的决定性作用。国家的经济力雄厚，军事训练的发展就比较迅速；国家的经济力薄弱，军事训练的发展就较为缓慢。经济对军事训练的决定作用，又往往是通过政治来表现的。统治者一般都要利用政治上的统治地位，掌握军队以及军事训练的领导权，按照其政治和经济的需要来确定军队规模大小，军种、兵种构成和武器装备水平。而军队的规模、构成和武器装备，又决定着军事训练的规模，内容以及训练的现代化水平。从当今世界各国军队的军事训练来看，凡国家经济水平较高的军队，军事训练的现优化水平就高；国家经济水平较低的军队，军事训练的现代化水平也就低，需要说明的是，军事训练的现代化水平并不完全等同于军队的战斗力水平。军队的战斗力，是由人和武器装备以及其它若干要素构成的，其中最重要的因素是人的精神因素，亦即人的政治因素。因此，现优化水平较低的军事训练，在一定条件下即在政治进步的情况下，也可能产生较高的战斗力水平。

虽然一定的政治、经济决定着军事训练的性质和水平，但军事训练也不是消极地受制于政治、经济，还对政治和经济产生一定的反作用。

军事训练对政治、经济的反作用，主要是通过军事训练的整体效果和培养出来的人才表现出来。军事训练效果，表现为军队的战斗力水平。而军队的战斗力水平，又直接关系到国家的安危和民族的存亡，同时也关系到国家经济的繁荣和衰落。培养和训练一大批军事和其他各类人才，是军事训练的重要目的和任务。军事训练的现代化水平，直接影响着人才培养的数量和质量。而人才的数量和质量，又是国家政治、经济中起决定作用的因素。军事训练所培养出来的各类人才，不论他处于军事领域还是社会其它领域，对于推动政治、经济的发展，都是一种能动的物质力量。这种力量的发挥，就体现了军事训练对政治、经济胁反作用。

军事训练不仅与政治经济有着必然的联系性，也具有自己的历史继承性和相对独立性。从军事训练的产生和发展过程看，尽管各种社去形态、各个历史时期的军事训练，有着许多根本性的区别，但其前后之间又有着不可分割的历史联系。无论是在训练体制、训练内容、训练方法上，正是在训练理论上，都有誊今天与昨天、现实与历史的继承关系。因为军事训练的发展过程本身就是一个由低级到高级、由简单到复杂、由落后到先进的渐进过程。

每一个时期的军事训练，都是在前一个时期的基础上，加以改进扣发展的。在整个军事训练体系中，育一些东西随着社会的改革而改变了，而那些属于规律性的东西，则大都被继承下来，并在新的条件下逐渐发展和完善。这一点与军事训练的阶级性并不矛盾，因为那些反映客观规律的东酋是各个社会所共同的，可以为不同的社会、不同的阶级所共用，可以相互继承，相互沟通。工是由于这种共同性和继承性的存在，尽管各国的军事训练各育不同的性质、目的、传统和方法，但各国军队之间又可以互相学习和借鉴那些带育共性的东西。当今各国军队在训练上的们互交流、相互学习，也足以说明这个问题。这就是军事训练的相对独立性。