问卷测查式

提高思想政治课教学的可信度，必须从实际出发，调查研究是有效途径。教师只有对学生胸中有数，教学才能有的放矢。在思想政治课每册教材的前言课后向学生问卷测查，这门课程的基本内容是什么？和你的关系如何？你对这门课有哪些要求？准备怎样学好它？等等。可请学生口头回答，也可列表让其填写。这种结尾使教师在掌握学生第一手资料的基础上，正确引导， 注意补缺纠错，也促使学生一开始就认真对待这门课，对今后的教与学过程大有裨益。这种结尾要力求及时、真实地反映学生的认识水平和思想脉搏， 以利施教。