《封建社会是在激烈的斗争中形成的》教学实施设计与评析
【教学要求】
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通过本课学习,正确认识历史的发展不是一帆风顺的,每一个社会制度的更替、历史的前进,都是经过长期、曲折、残酷的斗争而取得的。
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通过对欧洲的封建化过程的学习,认识社会发展是一般过程与特殊过程的统一。
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运用历史发展规律,科学地、历史地评价当今社会制度的发展和变化, 做社会发展的促进派。
[评析]教师在确定教学目的时,能注意把知识、能力、觉悟作为一个整
体来通盘考虑,并能结合当前的社会实际提出思想品德教育要求。
【教学要求】
通过本课学习,正确认识历史的发展不是一帆风顺的,每一个社会制度的更替、历史的前进,都是经过长期、曲折、残酷的斗争而取得的。
通过对欧洲的封建化过程的学习,认识社会发展是一般过程与特殊过程的统一。
运用历史发展规律,科学地、历史地评价当今社会制度的发展和变化, 做社会发展的促进派。
[评析]教师在确定教学目的时,能注意把知识、能力、觉悟作为一个整
体来通盘考虑,并能结合当前的社会实际提出思想品德教育要求。