《社会主义代替资本主义是漫长的历史过程》教案设计

**【教学目的】**分析社会主义代替资本主义的长期性、曲折性，使学生认识社会主义代替资本主义是漫长的历史过程，并在此基础上，进一步坚定社会主义最终必然会代替资本主义的信念。

**【教学重点、难点】**社会主义制度代替资本主义制度的长期性、曲折性。

**【直观教具】**可卷小黑板（预先抄写板书，讲述一点，放一点）

**【课时安排】**一课时