《我们是中华人民共和国公民》教案设计

**【教学目的和要求】**通过本课教学，使学生明确做一个“四有”的社会主义好公民的意义；了解公民的概念，理解做一名中华人民共和国公民的光荣和幸福；激发起学生的民族自豪感和历史责任感。从而促使学生从小树立奋发上进、争做“四有”好公民的观念。

具体要求：

（一）了解以下两个概念： 1.公民的概念

2.中华人民共和国公民的概念

（二）重点理解：作为一名中华人民共和国公民是光荣和幸福的，为什

么？

（三）大致了解：我国公民享有的权利和义务，权利和义务的概念。