【上课】

第一步骤：导入新课

[方法]提问上一课的学习内容过渡。（1）人类社会进入封建时代生产力发展比奴隶社会又跃上了一个新台阶，这一跃的表现如何？根本原因何在？

（2）封建生产关系的发展促进了物质资料生产的发展，物质文明进步了这只能部分地说明了封建社会的进步，而社会的进步不仅表现在物质文明方

面，还表明在精神文明方面。今天学习第二框： 科学和文化取得新成就（板书）

[说明]这样引入有两个好处，一方面复习了旧课，巩固了知识，引入了新授课内容，另一方面说明了两个框架的内在联系，说明了物质文明的进步必然带动精神文明发展，说明了一个社会进步不仅是物质生产的进步，还包括精神文明的飞跃。