三、奋发进取，为国争光（板书）

提出尝试题（幻灯打出） 1.怎样才算为国争光？

什么叫奋发进取？
青少年要不要奋发进取为国争光？为什么？请同学们围绕这三个问

题，认真自学课文 68—74 页。

（教师巡回指导学生自学）

导语：怎样才算为国争光？要回答这个问题，大家不妨先回答这样一个问题：在现实生活中什么是个人最大光荣？

有的人认为：拥有金钱、地位是个人最大光荣。
有的人则认为：能为社会、为祖国做贡献，这样才有价值、才有意义，才是个人最大光荣。

问：哪一种看法是正确的？

通过学生讨论得出第二种看法正确。从而引出第一个小标题1.为祖国作贡献是个人最大的光荣（板书）

分析：这也就告诉我们，个人的最大光荣莫过于为祖国作贡献，离开了为祖国作贡献也就无个人的光荣可言。如第二十五届奥运会双枚金牌获得者邓亚萍，她为祖国赢得了荣誉，为祖国作出贡献，才会受到全国人民的欢迎和爱戴，才会有她个人的光荣。事实上，每个公民也只能将为祖国作贡献看成是个人的最大光荣。

提问：为祖国作贡献是不是热爱祖国的表现？

请同学们回顾“热爱祖国的表现”第二方面内容之后指出：

为祖国作贡献是热爱祖国的表现（板书）

分析：这也就是说，热爱社会主义祖国，不能停留在嘴上，应为祖国做出实际的贡献。要把自己的聪明才智无私地奉献给祖国的社会主义现代化建设事业，为祖国富强繁荣，为人民富裕幸福，奉献全部智慧和毕生精力。比如课文中讲到的李四光、陈镜开，他们正是把毕生精力献给了祖国，为祖国做出巨大贡献。也许有的同学可能会说“科学家可以为祖国做贡献，体育运动员可以为祖国做贡献，其他部门、其他社会人员就很难为祖国做贡献了”。这种说法对吗？为什么？（幻灯打出）——让学生讨论这个问题。——引导指出，上述看法是错误的。因为：

为祖国做贡献是不分工作岗位的（板书）

分析：可以说任何公民在任何工作岗位上都可以为祖国做出贡献。科学家发现大油田，为祖国摘掉“贫油国”的帽子是奉献；运动员夺取世界冠军是奉献；工人、农民、知识分子为建设祖国辛勤劳动，创造物质财富和精神财富是奉献；解放军血洒疆场是奉献。我们伟大的社会主义祖国，四十多年来之所以取得举世瞩目辉煌成就，正是无数的优秀中华儿女，怀着对祖国母亲的满腔的爱，奋力拼搏，多做贡献才取得的。在工厂、农村，在科技战线，在文教战线，在体育界、在文艺界、各行各业都有千千万万的先进人物和英雄模范，以他们出色的成绩，为祖国增添光彩。

可见，只有为祖国做贡献才算为国争光。

当然，要为祖国做贡献，为国争光离不开一种精神，即：奋发进取精神。2.什么是奋发进取精神（板书）

先让学生尝试回答后教师再作归纳：就是指与困难顽强斗争、奋发学习、自强不息、坚持不懈、努力向前的精神。

后问：这种精神包括几个层次内容？——三个。

第一：与困难顽强斗争。要不怕困难，迎着困难上的精神，“困难象弹簧，你强它就弱，你弱它就强”。

第二：奋发学习，学习周总理“活到老、学到老”的精神。

第三：自强不息，坚持不懈，努力向前，永不停步，从不满足。

再问：张海迪同志有没有这种精神——“有”。大家一齐朗读张海迪的事迹。

再深入提问：张海迪的哪些具体事迹体现奋发进取的精神？——学生讨论分析。

最后指出：张海迪同志作为一个三分之二躯体残废的人都具有奋发进取的精神，都能为祖国为社会为人民作出巨大的贡献，那我们青少年要不要具有奋发进取的精神？要不要为国争光？——“要”即：

3.青少年要奋发进取、为国争光（板书）

在学生尝试回答的基础上引导学生归纳如下：

积极进取、奋发拼搏才能在事业上有所成就（板书）

分析：古今中外，凡是在事业上有所成就的杰出人物，无一不是经过刻苦学习、积极进取、奋发拼搏而取得的。只有发扬奋力拼搏进取的精神才能结出累累硕果，只有具有不折不挠的顽强意志才会取得伟大的成就。如：马克思用 40 多年才写出了《资本论》；李时珍花了 20 多年时间才编完《本草纲目》；爱迪生不知花了多少时间阅读了多少书籍，并进行艰苦的实验，才有 1000 多项的科学发明。这些，大家都很熟悉。下面给大家讲一个屏南“张

海迪”、“闽东十佳青年”郑秀华的事迹（详见《闽东报》1991 年 9 月 12 日）——分析这位双目失明的姑娘如何克服困难、奋发学习取得成就的事迹教育学生。

实现我国社会主义现代化需要奋发进取的精神（板书）

分析：社会主义现代化建设是崭新的事业，建设有中国特色的社会主义本身就是创新、开拓、前进。没有对社会主义事业不断进取的精神，“四化” 就难以实现，如为社会主义现代化建设作出贡献的陶桂芳。再如：“101”毛发再生精发明者、企业家——赵章光（详见 1992 年 19 期《半月谈》），他正是发扬奋发进取的精神才为我国社会主义建设事业做出卓越的贡献。而我们青少年是社会主义事业的接班人，为完成我们的伟大事业就必须从小培养这种精神。

时代的发展要求青少年奋发进取——努力学习掌握本领，准备为建设祖国、建设家乡多做贡献，为国争光（板书）

分析：我们现在所处的时代是科学技术日新月异、经济和社会正飞速发展的时代。我们青少年要适应时代发展的要求就必须掌握科学文化知识，否则就会被时代所淘汰。如我国广东省就出现技术工人短缺需外聘，普通劳动力剩余无人要的现象。（详见 92 年 33 期《每周文摘报》），青少年正处在学习的黄金时代，应刻苦努力学习掌握本领，为将来投身现代化建设做好准备，发扬奋发进取的精神，成为时代发展的佼佼者。

总之，无论是从个人成功的事例，还是从现代建设和时代发展的要求都充分说明了我们青少年要有奋发进取的精神，都应立志为国做贡献，为国添光彩。

当然，为祖国做贡献应同为校为班做贡献结合起来，发扬奋发进取刻苦学习的精神要同学习身边勤奋学习的同学结合起来。

作业（略）

（吴恩银）