表 3-1 五个实验用的字、词语和字组的单元
实验单元 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
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单字 |
方 |
理 |
海 |
满 |
放 |
词语 |
前方 东方红 四面八方 |
理想 讲道理 理直气壮 |
海洋 海岸线 移山倒海 |
自满 满天飞 心满意足 |
放哨 解放军 心花怒放 |
字组 |
方常 成旗方 铁经方板 |
理提 问都理 能技理要 |
海肯 山挂海 海最为理 |
满视 满摇产 本满树谁 |
领放 放造界 把学放双 |
(采自曹传咏等, 1963 )
呈现时间从 5 毫秒起始,以 2.5 毫秒一级累增。在每一呈现时间内由被试观察三次,直到连续三次正确辨读为止,并以其中第一次正确读出所需的呈现时间作为时间阈值,所得结果列于表 3-2。
实验表明,单字与 2~4 字词语之间辨认所需的时间没有显著差别,而