（一）计算机在心理实验的应用领域

计算机已被应用于许多心理学领域，其主要领域有：

1. 认知 认知科学有许多实验是使用计算机完成的。几乎所有的计算机系统能够做到：显示口头或其他刺激材料，呈现需解决的问题，模仿真实

或想象的情景，以及提供测定认知能力的复杂比赛。特别是在视觉和听觉研究中，计算机广泛地使用于控制心理物理过程，使用于对眼动和瞳孔扩大参数作心理生理测量，使用于帮助产生听觉和视觉刺激。

1. 技术和运动操作 计算机能同时控制大量刺激和监视被试反应的能力，使它成为连续运动知觉任务中研究人类操作的一个出色装置。例如，模拟驱力行为，操作工业机器和测量紧张和疲劳程度。

2. 计算机帮助治疗 目前使用于行为治疗和行为调整的认知治疗中的许多方法，均特别适宜采用计算机控制技术。例如，监视一个病人的生理和其他反应，根据确定的标准呈现刺激，测量肌肉活动松弛程度和皮肤电阻的变化，或病人的反应输入到一个简单的键盘上等等。

3. 心理生理学 联机计算机技术频繁地使用于测量或控制由电测量派生的心理生理参数。心电图数据、肌电记录和许多指标都可借助于联机计算机系统而获得。因此，所获得的测量可为以后的分析而储存起来。脑电图的研究也属于这个范畴。

4. 心理学教学实验 心理学上的许多教学实验可以在计算机上进行， 例如北京大学电子仪器厂开发了心理学实验软件。其中有做呈现刺激的心理测试，还有统计计算软件。呈现刺激的心理测试软件包括测量记忆广度，测量选择反应时、测量感觉阈限、研究学习进程、研究人在概念形成过程中头脑里所进行的内部活动等等，这些都适用于教学实验。