四、抓爱心，重全面育人，不断拓宽素质教育的内涵与外延

热爱学生是教育学生的感情基础，是学生的需要，是教育的桥梁，是培养学生具有高尚的社会情感的重要手段，也是教师获得成功的前提条件。几年来，我们坚待开展“向特困生献爱心”活动，在活动中，陶冶师生的情操， 培养师生良好的心理素养，定期开展以“献爱心”为主题的师生演讲会、队会、主题班会、班主任工作经验交流会，并在中青年教师中大力开展“让学生喜欢您，让学生喜欢您的课”的献爱心、求效率、提质量的双效应活动， 大大减少了教师体罚与变相体罚学生的不良现象；开齐开全课程，制定和实施学校工作考评方案，五育并重，全面发展，把学生培养成为跨世纪的有用人才。