二、抓师表，重严以律己，不断提高教师的理论素养

教师的品格和行为是影响学生世界观形成的重要因素。近年来，我们首先坚持从教师的衣着、举止、仪表、风度入手，建立教师职业道德规范要求， 鼓励教师对自己高标准，严要求，时时、处处、事事，都做学生的表率，凡是要求学生做到的，教师首先必须做到，提倡教师要从我做起，从小事做起， 从现在做起。其次是定期举办各类知识讲座，结合教学实际，组织教师学习

《教育法》、《心理学》、《语教法》、《数教法》等，并邀请名师作报告， 拓宽教师的视野，进一步加深教师对大纲、教材和教法的深度与广度的理解， 提高其理论素养。