“简单电现象”教学实施设计

【教学目标】

1. 知道物体带电及摩擦起电现象；

2. 知道自然界中只存在两种电荷；知道电荷间相互作用的规律，并会用这个规律解释简单电现象；

3. 知道验电器的构造、原理及基本用途；

4. 知道电现象的应用和防护。

**【教学难点】**确认自然界中只存在两种电荷。

**【教学方法】**观察、实验、阅读、讨论等。