一、充分发挥教师的主导作用，在组织课堂教学上下功夫

在教学过程中处于主导地位的教师，要努力加强自身修养，不断提高教学水平，平时要重视外语听说能力的训练，做到发音准、口语熟、听力好；在组织课堂教学中，不可能也没必要全部用外语来教学，但一些简单的，学生可以听懂的内容，还是用外语组织为好，因为中国人学外语受到语言环境的限制，外语教学也主要是通过课堂来进行。因此课堂教学的情景创设的优劣，直接影响到教学效果。情景创设与营造的方式有：

授课前用外语相互问好，请值日生用英语向大家介绍星期、日期及班上出勤情况，并形成常规，营造外语教学的特殊氛围。
结合句形，替换其中部分词语，同桌之间进行对话操练。
利用数学挂图，练习重点句型。
演练课文中的对话。
充分利用练习册听力部分习题，规范而有针对性地训练听力。