三、加强设备利用，提高整体效益。

创造优良的育人环境，达到环境育人的目的。良好的文化氛围能陶冶学生的高尚情操。学校在巩固绿化、美化、净化成果的基础上，逐步改造现在的设施，使整个校园的外观装饰和内部布置的内容、格调、色彩等都能催人奋进。学校先后向“两基”工程投入近 10 万元，使各学科的教学设施、电教设备均达到国家规定标准。

在加强校园建设的基础上，我校尽可能提高各项设施设备的使用率，积极倡导全校师生围绕德育这一中心开展丰富多彩的课外活动：开办了红领巾广播站，组织了棋类、书法、摄影等兴趣小组，成立了校腰鼓队、军鼓队、足球队、篮球队，并由教师专门指导，严格考核。各类活动开展得红红火火， 一批批具有特长的学生茁壮地成长起来。一批小作家、小书画家、优秀运动员脱颖而出，学生们在活动中发展了特长，增长了才干。