浅谈校长如何分析和评议课堂教学

江苏省邳州市戴庄中学小学 谭长东

在教研活动中，分析和评议课堂教学是一项最广泛、最经常的活动。通过分析和评议来深入剖析一堂课的得失及其原因，就课论理，使执教者的切身体会和听课教师的感性认识得以不同程度的提高，从中得到更多的启示和更大的帮助，进而促进和推动教学研究的深入。

那么作为一校之长如何参与分析和评议课堂教学呢？