《革命烈士诗二首》教案设计

一、了解作者，掌握感情基调

叶挺的《囚歌》和陈然的《我的“自白”书》两首诗，都是在监狱中写的。它们凝聚着烈士的鲜血和生命，表现了烈士们在敌人酷刑威迫下英勇不屈的英雄气节。

叶挺将军 1896 年生于广东惠阳。在保定军官学校毕业。1922 年，任孙中山卫队团营长。1924 年加入中国共产党。不久孙中山派他去苏联莫斯科东方大学和军事学校学习，1925 年回国。1927 年第一次国内革命战争失败后， 他参加了南昌起义和广州起义。抗日战争爆发后，叶挺将军任新四军军长， 坚持在华中敌后抗战。1941 年，国民党反动派发动皖南事变，叶挺将军被俘。他在狱中坚贞不屈，始终保持着革命者的崇高节操。蒋介石曾派陈诚企图以“自由”和“第六战区司令长官”的地位收买叶挺将军，叶挺将军义正词严地说：“如果有一天我还能够获得自由，我马上就回到驻有人民军队的延安去！”。1942 年 11 月 21 日，叶挺将军在歌乐山渣滓洞二号牢房的墙壁上写下了大义凛然的《囚歌》。

陈然生于 1923 年，河北大名人。抗日战争初期加入中国共产党。1947

年曾任中共重庆市委领导的地下刊物《挺进报》的“特支”书记。1948 年 4

月，由于叛徒出卖而被捕，当时年仅 25 岁。敌人以为他年轻，容易招供，采取了种种毒刑和卑劣手段，妄图从陈然口中得到重庆地下党组织的线索，逼着他写“自白书”。陈然提笔疾书，一气写出了心里凝聚着的话——《我的“自白”书》这首战斗的诗篇。刽子手们看了气得发抖，暴跳着说：“押下去，押下去！”从此敌人再也不敢审问他了。

讲解前，对二位作者的这些情况粗略的介绍，使学生对作者的思想感情的基调有个初步了解，分析时，才能从作者的处境中了解作者的心情和其高尚的精神。