四、简析课文内容的重点

第一节第一层，从空间角度表现长江气概； 第二节第一层，从时间角度表现长江气概； 第一节第二层，讴歌自古以来长江的功绩； 第二节第二层，讴歌在新的时代长江的功绩。五、示范朗读

1. 选出读得最好的学生示范朗读；

2. 全班进行有领诵、齐诵的表演朗诵。