怎样克服初中学生学习化学的分化现象安徽省泗县大庄镇新集初中 洪学明

初三学生年龄大都在 14 至 15 岁，初学化学时，出于好奇心驱使，觉得有趣，都想把化学学好。但是，随着学习内容的不断增多，知识难度的不断加大，学习兴趣和成绩很快出现了分化现象。有的从有兴趣变成无兴趣，成绩越来越差。以致丧失学习化学的信心；有的越学越活，成绩越来越好。克服初三学生学习化学分化现象，对实施素质教育，具有重要的意义。