演示实验教学探索

山东省烟台市莱山区解甲庄镇一中刁丕金 孙明 王丽春

化学教学大纲中明确指出：初中化学教学的目的之一是“激发学生学习化学兴趣，培养学生的科学态度、科学的学习方法，以及关心自然、关心社会的情感。”为完成这一教学目的，几年来，在化学教学过程中，我们进行了大胆的改革和探索，特别是化学演示实验教学的探索。

中学化学是一个多因素且线性相关的复杂多元系统。对一个十四五岁的初中学生来说，要学好化学无论是心理上，还是智能上都有一定的困难。面对这种状况，我们在化学教学改革与探索中，从演示实验教学入手，激发学生学习化学的兴趣，培养学生观察实验的能力，启发学生进行思维和创造性的学习。