主动性原则

主动性原则要求构成程序的各个步骤不仅要列出各步的教学任务，同时要列出各步实现任务的动作，因为任何经验的积累，总是在主客体相互作用过程中、在反映对象的基础上实现的。为此，程序本身必须列出各步的动作要求。这种动作可以是外现的操作，也可以是内潜的动作。可以是由教师引导来完成的，也可以是要求学生独立完成的。这是保证完成学习任务所不可缺少的关键。