迷惑式

这类习题可促使学生积极思维，活跃气氛，以轻松接受、长久记忆。通过训练，可使学生态度审慎，从而提高准确率。如：

As a boy 。

A．Tom’s father took Tom to Beijing twice.B．Tom’s father alwaysbought Tom birthday presents.C．Tom’s father told Tom funny storiesevery night.D．Tom’s father was killed in an accident.

此题要求学生选正确答案，学生定会苦苦思索，同学之间还会出现争论和互相否定的情况。学生争论激烈时教师宣布有些题无答案，接着让学生明白四个答案均不合逻辑（即：汤姆的父亲本人还是孩子时，Tom 还没出生）。这样可让学生牢牢记住此类英语句子里的主语与从句中被省略的主语的一致性。

趁热打铁，若将 As a boy 改成 As Tom was a boy，则 A．B．C．D 四答案全对。