（四）必须坚持继承与发展的统一

继承是军事理论研究的灵魂，开展高技术战争条件下的军事理论研究必须继承优秀的军事理论遗产。军事理论研究中的继承是指对传统军事理论和军事遗产中具有普遍性指导意义的原理、原则、宝贵经验的保留和借鉴。客观存在的一切社会现象在其发展过程中，无不包含着过去的遗迹。军事理论研究更离不开从传统军事理论中寻找优秀。合理的成分予以吸收和借鉴。继承传统的军事理论成果，可使新的一轮军事理论研究建立在较高的起点上， 可以尽可能多走捷径而避免走弯路，取得事半功倍的成效。古今中外任何一个国家的军队，都是在继承过去优秀的军事实践经验和军事理论的基础上， 不断发展新的军事理论的。高技术本身也不是脱离原来科学技术水平的，而是在原有科学技术的水平上逐步发展、成熟起来的。高技术战争条件下的军事理论研究对传统军事理论的继承，不是简单、全盘的继承，而是积极的继承。随着科学技术的进步，人类的认识在不断深化，高技术战争条件下，军事理论研究中的继承，已不再是简单地引证经典著作来解答现实问题，或是对一些“至理名言”进行注释阐明，更不是对若干年前的成功经验唱赞歌， 而应该是积极的继承。这种积极的继承，也可以说是对传统军事理论的扬弃， 抽取其精华，为今天的军事理论研究所用。美军传统的军事理论并不太多， 但为了发展高技术战争条件下的军事理论，美军十分重视继承人类共同的军事遗产，要求军事理论研究人员熟悉孙子、拿破仑、约米尼、克劳塞维茨、毛奇、施里芬、苏沃洛夫、富勒、利德尔·哈特、毛泽东等军事家的理论和实践，继承他们经受了时问检验的军事理论。同时，也不放过对以往战争中经验教训的研究，吸取有用的东西为今所用，他们总结第二次世界大战的历史，得出闪击战具有避敌主力、攻击弱点、迅速击敌纵深和保持进攻锐势等

优点，并把它作为高技术战争中彻底打乱敌人战役布势的有效办法。美军自己也认为其“空地一体战”理论，也是在继承传统军事理论和作战经验的基础上发展起来的。其中的“四项基本原则”是在传统的“九大军事原则”的基础上“化”出来的；遮断袭击、空中机动作战、特种部队作战、心理战等具体战怯，都是美军以往曾使用过的有效战法；同时，还吸取了《孙子》中的“以正台，以奇胜”、“兵贵胜，不贵久”、“胜兵先胜而后求战”的思想。

发展是军事理论研究的动力，更是高技术战争条件下的军事理论研究工作的命脉。军事理论研究中的发展，是指依据历史、着眼未来，通过对传统军事理论和军事遗产的采纳和扬弃，通过对新的军事实践的经验总结和理论升华，实现军事理论研究的创新与突破的。军事实践是人类各种实践活动中， 变化最快、最剧烈、最突然的领域之一，作为这一实践的理论抽象形态的军事理论，也必然是不停地向前发展变化的，否则就跟不上实践的发展，而导致不可弥补的后果。高技术战争条件下的军事理论研究工作的发展，必须善于结合高技术战争条件下的实际情况，从全新的角度创造性地研究历史和未来，从而创造性地发展军事理论。如：古巴导弹危机已过去很多年了，对这一事件本身的研究已很多，但跳出事件本身进行深入研究，起码可以看到： 美国只注重了对危机的处置，却忽视了防范危机的发生。再深入下去就可以得出防患于未然、适应高技术战争条件下的军事理论了。世界著名的思想库

——兰德公司，从 1985 年底就开始帮助美陆军研究“21 世纪陆军”作战思想。它不仅通过分析论证发现了这一作战思想前期研究存在的一些缺陷，而且还发展了一种作战思想的筛选模型。这不仅有力地推动了高技术战争条件下的军事理论发展，而且无疑对军事理论研究工作也有巨大的促进作用。高技术战争条件下的军事理论研究工作的发展，还必须把眼光放开，注意广泛研究、博采众长。过去，在对待异国军事理论的态度上，往往是对不同社会性质国家的理论盲目排斥和简单否定。高技术战争条件下，消化吸收外军先进的军事理论，是使本国军事理论赶上和保持高水平的不可或缺的重要条件。在分析批判中借鉴，取他人之长、补己之短，已成为各国发展高技术军事理论研究的共识。不同意识形态的军事理论研究加强了对话和交流，国际问军事理论研究的合作与交流日益广泛，使对立双方的军事理论研究在相互对抗、相互借鉴中发展，使友军问军事理论研究在相互协调，相互吸收中得到不断发展。许多发达国家把加强对外军研究作为发展高技术战争条件下的军事理论研究工作的重要一环。通过吸收学员和研究员、讲学、考察。学习等手段，直接或间接掌握外军动向，丰富自己的研究方法和内容，从而推动了本国高技术战争条件下军事理论研究工作的发展。高技术战争条件下的军事理论研究工作的发展，尤为重要的就是解放思想，军事理论不是现成的， 需要在军事理论研究中，努力探索。大胆创新。由于高技术战争条件下，军事活动环境日益复杂，使事物间的联系较以往更为密切，所以要求军事理论研究者必须开拓思路，对与军事理论发生关联的所有方面进行全面系统的考察和研究。以战役理论为例，过去只是按规模和级别，较为孤立地研究战役中的一些规律。进入高技术战争阶段，研究战役理论就大为不同了，必须在“战略——战役——战术”总的体系中研究战役理论；必须根据军用高技术水平，在多维空间研究战役理论；还必须对与战役作战能力有密切关联的各领域进行综合研究，才能较好地发展高技术战争条件下的战役理论。

军事理论研究中的继承与发展是统一的，高技术战争条件下的军事理论研究更是如此。军事理论研究史表明：没有静止的继承，继承总是在发展中的继承；也没有孤立的发展，发展总是继承中的发展。高技术战争条件下的军事理论研究工作，只有把继承与发展有机地结合起来，在二者对立统一的矛盾运动中，继承传统理论的精髓，发展高技术战争条件下新的军事理论， 才能在军事实践中获得成功。海湾战争中文战双方，由于对高技术战争条件下的军事理论研究工作中的继承与发展所持态度的截然不同，而导致胜负差别十分巨大，就很能说明问题。以美国为首的多国部队不仅拥有高技术优势， 同时他们还十分注重继承传统军事理论，并结合高技术战争的实际予以发展。《孙子兵法》、《三十六计》两本中国古代军事名著在多国部队中十分走俏，美海军陆战队员几乎是人手一册，并能在高技术战争的作战行动中予以灵活运用。将中国古代的“围魏救赵”，发展性地用于高技术战争，重点空袭伊拉克境内目标，特别是巴格达的伊军最高指挥机关和战略目标，直接破坏了伊军的“心脏”和“主体”。相反，伊军不注重军事理论研究工作中的继承与发展，战略上是消极防御，战术上是“固守”阵地，整个战略战术是落后的，基本上是处于被动挨打的地位。因此，高技术战争条件下的军事理论研究工作必须坚持继承与发展的统一，才不至于造成军事理论的落后， 也才不至于在高技术战争时代的“寂静战场”的争夺中处于被动地位。