“三论”指导作文教学法剖析

山东龙口市北马镇簸栾学校 孙国家栾积香 栾玉娟 孙桂霞

我国在小学作文方面取得许多进展，这是十分可喜的，但是，小学作文教学全局发展尚不够理想，究其原因，以往的努力，多属于经验的范畴，在理论上用的功夫不够。因此，本文对如何优化小学作文教学全程问题，从理论上做一些探讨。