在课堂教学结构改革中培养学生的自学能力

山东省青岛市崂山区双台中学 高玉珂

自学能力是学生诸方面能力中一个极为重要的方面。传统的“填鸭式” 或“注入式”教学方法，严重地束缚了学生的思维能力的发展和自学能力的培养，要改变这种模式，就要从改变改革课堂教学结构入手，以培养学生的自学能力作为语文教学着眼点，以达到叶老提出的“教，是为了不教”这一最终目的。

改革课堂教学结构，培养学生的自学能力，应从运用启发引导讨论法和点拨答疑讨论法入手，将学生的自学实践和教师的“教为主导”贯穿于课堂教学全过程来培养学生的自学能力。