上好学法指导课 提高语文教学质量

湖北蒲圻市国营黄盖湖场直小学 郭艳芳

目前，在学法指导的过程中，一些教师走入了学法指导的误区，把学生带到了不求理解消化“学法”的境地。针对此现象，我谈谈现今学法指导中出现的诸多失误，以便大家在教学中共同探索。让学生真正掌握并运用“学法”，从而提高阅读教学质量。