浅谈激发学生学习数学兴趣的探讨广东省江门市江城艺术学校 黄剑明

数学教育的重要任务就是培养学生的学习兴趣，使学生掌握数学知识和运用知识的能力，从而提高数学教学质量。孔子曰：“知之者不如好之者， 好之者不如乐之者。”著名科学家爱因斯坦说：“我认为，对于一切来说， 只有‘热爱’才是最好的老师。”可见，浓厚的兴趣能有效地诱发学生学习的积极性，促使其主动地探求知识，研究规律，把握方法，从而创造性地运用知识。本文试图就如何培养学生学习数学的兴趣略做论说。