三、词语

复习词语应重点教给学生理解词语的方法，还要通过指导学生，使学生准确地运用学过的常用词语。理解词语的方法主要有：①先弄清词中重点字的意思，然后再连接起来考虑整个词的意思。如“能屈能伸”一词，若先弄清“屈”与“伸”的意思，整个词的意思便好理解了。②结合上下文理解。如：“战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。”“沸腾”的本来意思是水烧开

时的情景，但结合句子应理解为战士们的情绪高涨。③通过比较辨析理解， 对近义词进行比较辨析，说明词语的使用对象、范围、感情色彩的差异，如“口若悬河”与“夸夸其谈”、“边疆”与“边境”等。