也就是说，物体的动能等于它的质量跟它的速度平方的乘积的一半。

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我们还可以用如图 6-9 所示的实验来理解动能的概念。将一个光滑的斜槽和一个平板相接，在平板上放一木块。一个木球从斜槽上滑下，撞上木块时，可以看到木球在斜槽上滑下时的位置越高，它的速度就越大，木块将被撞得越远。

再用两个质量不同的木球分别从同一高处滑下，它们撞上木块时的速度是相同的，但是可以看到质量大的木球把木块撞得较远。这两个实验表明了木球的质量越大，速度越大，木球的动能越大，它具有的做功本领越

大。

动能只有大小，没有方向，是一个标量。它的单位是焦耳。

利用物体的动能做功的实例是很多的：如利用下落的重锤打桩(本章导图 4)，用流动的水推动水轮机(图 6-10)，用摆动质量很大的铁铊来捣毁待拆除的建筑物(图 6-11)，用加快助跑来提高跳远的成绩，以及交通车辆靠站前的趟车等。自然界中海浪(见课本彩图 12)和飓风具有的动能，则又会摧毁海堤和建筑物，给我们带来灾害。

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