中小学教学小百科(40)数学科·借鉴篇

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文档概述
中小学教学小百科（40）相似三角形应用举例（一）授课录浙江省乐清市白石中学安太余一、教学目标能利用三角形相似的条件，从已知、未知出发，去发现或构造三角形。运用比例性质能熟练地将比例式、乘积式进行互换。培养学生将已知条件图形化的良好习惯，增强直观效果，开拓思路。培养学生分析图形特点，挖掘有用的隐含条件的意识，扫除思维定势障碍，提高解（证）题的能力。把实际问题转化...