一、指导预习

（一）复习引入。

1. 你读过唐诗吗？唐诗是一千多年前唐朝诗人写的诗歌。

2. 谁能背诵一首学过的唐诗？

3. 读一读《宿建德江》这首唐诗。读准字音。（也可放录音，让学生听，

   标注音。）

4. 想想哪些词语和诗句读懂了，哪些还不懂，把不懂的划下来。

（二）学生按要求自读《宿建德江》。

（三）检查预习。

1. 指名朗读《宿建德江》。

2. 出示生字卡片，正音。b$zh(m)ch$uku4ngj@n

泊烟渚日暮客愁新野旷 月近人

1. 用自己的话说说这首诗留给你的初步印象。

（我感觉到诗人情绪低落，很忧愁。）

（四）学生提出不懂的问题。

（如果较容易的问题，可以让其他同学回答，较难的、重点的可以留在讲读时再解决。）