三、自读全文思考

作者通过一件什么事来反映中法两国人民世代友好心愿的？（在巴黎的一个街道公园，“我”同法国的一对夫妇和她们的小女儿的一次友好谈话。）课文所记叙的主要人物是谁和谁？（小女孩和她爸爸。）
小女孩根据什么猜到“我”是中国人？（中国泥人。）她对中国产生感情是受谁的感染？（家庭，主要是她爸爸。）
小女孩的爸爸是个“中国迷”表现在什么地方？（家里成了中国物品展览馆；了解中国的过去和现在，对中国的发展和强大信心十足。）
按事情发展顺序，课文可分为哪几段？为什么？

第一段：1～2 自然段。第二段：3～29 自然段。第三段：30 自然段。