一、有感情地朗读课文，检查后四自然段的背诵情况 二、编写提纲

先说说提纲的内容要求，然后板书。

（一）文章题目：养花

（二）文章中心：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。