三、读讲第一段

  1. 自己朗读课文第一段。从哪儿看出环境恶劣残酷？读后在书上划出词、句。

  2. 谈理解，大家讨论。

  3. 这里对于环境天气的描写用的笔墨比一般的课文要多，这是为什么？

（衬托红军战士的坚强。）