二、学习第三段
- 自读思考:“天色渐渐暗下去,湖面又恢复了平静。” “恢复”是什么意思?这里为什么用“恢复”一词?
恢复是变成原来的样子,湖面又变得平静了。渔人喂鸬鹚小鱼,可以体会出繁忙紧张的劳动即将结束,渔人划船回去,所以湖面又恢复了平静。
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湖面留下一条闪闪的水痕,怎么能说平静呢?
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指导学生用轻慢的语气朗读课文,读出捕鱼后喜悦而归的心情。
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练习背诵。
恢复是变成原来的样子,湖面又变得平静了。渔人喂鸬鹚小鱼,可以体会出繁忙紧张的劳动即将结束,渔人划船回去,所以湖面又恢复了平静。
湖面留下一条闪闪的水痕,怎么能说平静呢?
指导学生用轻慢的语气朗读课文,读出捕鱼后喜悦而归的心情。
练习背诵。