二、学习第四段

1. 分角色朗读 1～7 自然段，思考：

①伯父和爸爸是怎样救车夫的？

②车夫走前，伯父又是怎样关心的？

1. 读后讨论：重点体会伯父的动作、行为。

2. 默读下文，思考讨论：

   “我”问他车夫这么冷的天为什么拉车的问题时，伯父为什么变得那么

严肃同时又深深叹气呢？

（伯父想到这位车夫冒严寒出来拉车，是多么可怜，家庭生活是多么困苦。伯父由这位车夫又想到了千千万万的穷苦人，正处在水深火热之中，而这都是社会制度不合理造成的，是统治阶级的压迫、剥削造成的。伯父知道根源所在，然而又无法解除穷苦人的痛苦，因而痛苦，脸色变得严肃；伯父对此又无能为力，只能叹气，深表同情。）

板书：同情劳动人民。