三、学习课文第一段

1. 默读思考：

①课文一开头写大象有什么作用？（通过写大家熟悉的事物引出要写之物，从而转入正题。另外，把大象与鲸放在一起，来衬托鲸的巨大。）

②课文用了哪些描写方法来具体说明鲸体的庞大？ 板书：

1. 指名朗读此段，归纳段意。