注意高智商掩盖下的心理障碍

青春期的学生处于生理突变时期，心理上也有很大变化。尤其是高智商的学生大脑发育较好，善于思考问题，容易发现问题，产生心理反应和心理矛盾，时间一长就形成心理障碍。老师和家长一定要关心他们的生理发育和心理发育。

第一，不能片面强调智商高，要求分数好，而应该注意培养学生事业性、独立性、自信心，好奇心、恒心、自制自控力、热情、兴趣多样化等良好的心理品质。

第二，不能单纯地追求升学率，成才不只需要高智商，还需要很强的社会适应性。

第三，中小学开展心理卫生调查和教育活动，既要进行体积格检查，也要进行心理检查，防患于未然。