鉴别优秀儿童学生的心理学准则

如何鉴别优秀儿童和学生，美国学者里思提出了十几个项目作为鉴别心理学准则：

知识和技能：具有基本技巧和知识，能够适当应用这些技巧解决具体问题；
注意力集中：不容易分心，能在充分时间里对一个问题集中注意力，来求得解决的办法；
热爱学习：喜欢探讨问题和做作业；
坚持性：把特定的任务作为重要目标，用急切的心情去努力完成它；
反应性：容易受到启发，对成人的建议和提问都能作出积极反应；
理智的好奇心：从自己解答问题中得到满足，并且能够自己提出新问题；
对挑战的反应：乐意处理比较困难的问题、作业和进行争论；
敏感性：具有超过年龄的机灵性和敏锐的观察力；
口头表达的熟练程度：善于适应新的比较深刻的概念；
思维流畅：能够形成许多概念，善于适应新的比较深刻的概念；
思维灵活：能够摆脱自己的偏见，用他人的观点看问题；
独创性：能够用新颖的或者异常的方法去解决问题；
想象力：能够独立思考，富于想象力；
推理能力：能够把给定的概念推广到比较广泛的关系中去，能够从集体的关系中去理解给定的材料；
兴趣广泛：对各种学问和活动都感兴趣，象艺术、戏剧、书法、阅读、数学、科学、音乐、体育活动和社会常识；
关心集体：乐于参加各种集体活动，助人为乐，和他人融洽相处，对别人不吹毛求疵；
情绪稳定：经常保持自信、愉快和安详，有幽默感，能够适应日常变化，不暴怒。