六、结合数学学科特点,进行思想品德教育,要注意的几个问题
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要结合数学教学内容,适时地、准确地对学生进行思想品德教育。注意防止把数学课上成思想品德课。
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要根据学生的年龄特征和接受能力,适度地对学生进行思想品德教育。注意防止思想品德教育成人化。
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要结合教学内容,通过渗透、感染、熏陶等方式对学生进行思想品德教育。注意防止“贴标签”式、喊口号式。
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对学生进行思想品德教育不是一朝一夕即可完成的,要坚持经常性的原则。
要结合数学教学内容,适时地、准确地对学生进行思想品德教育。注意防止把数学课上成思想品德课。
要根据学生的年龄特征和接受能力,适度地对学生进行思想品德教育。注意防止思想品德教育成人化。
要结合教学内容,通过渗透、感染、熏陶等方式对学生进行思想品德教育。注意防止“贴标签”式、喊口号式。
对学生进行思想品德教育不是一朝一夕即可完成的,要坚持经常性的原则。