一、课前教育激发学生爱国热情

课前教育，虽然是短暂的几分钟，对体育来说也是十分重要的。它寓教育于体育之中。因为体育课也是进行爱国主义教育的极好课堂。这几年我逐步探索出四条教育途径。一是对优秀运动员采取鼓励政策；1991 年我校田径队队员段雪梅选入市体校。我经常用她刻苦锻炼的精神来教育全校学生，收到了良好效果。二是由体育教研组编写的《中国现代体育简史》作为体育室内课的爱国主义教材。三是从 1990 年开始，学校每年举行一次以爱国主义为主题的象征性长跑，激励同学们热爱祖国，为祖国的统一大业贡献力量。四是利用各种课型进行教育。如上排球课，讲中国女排队员的拼搏精神，有的

队员在比赛过程中腰打了封闭，仍然参加决战，而且打得勇猛顽强；取得了“五连冠”的好成绩。为什么女排具有这种拼搏精神，就是因为她们每个人都具有强烈的爱国热情，为祖国争光的雄心。由于经常进行这种入情、入理的教育，学生的吃苦精神和克服困难的毅力大为增强。我校的排球队由于训练刻苦，勇敢拼搏，每年镇比赛均为第一名，区排球赛也名列前茅，受到领导和学生们的好评。