一、体育教学的管理

体育教学的基本环节有备课、上课、辅导和考核，这四个基本环节的紧密结合构成了一个完整的教学过程。要使教学过程顺利进行，取得良好的教学效果，就必须加强各个环节的管理。备课是管理的重要环节，要组织教师备好课，要求做到教学计划、教学进度、教学要求三统一，突出“读三本书”

（大纲、教材、教参）；上课是管理的中心环节，也是提高教学质量的关键， 要求统一教学常规，狠抓教学教法、教学基本功、教学效果三个重点；课外辅导是课堂教学的延续和补充，是管理的中继环节“要坚持天天练”的内容， 突出面向全体学生、补差、培优三个重点；考核是管理的检验环节，它是促进学生学习的有效手段，也是检查教学效果的主要措施，必须统一考核标准。同时，还必须坚持以全体学生为主，以经常锻炼为主，以普及提高为主的教学原则。