三、调查水体污染的方法

1. 污染源的调查

调查方法步骤如下：

(1)选择已被污染的一条小型河流。并划定该河流的流域面积范围。(2)在流域范围内，调查污染源的分布、类型及其产品性质，完成一幅

本条河流的污染源分布示意图。

1. 根据“河流污染源分布示意图”，选择主要污染源，进行实地调查。如果是工业污染源，则应调查工厂名称、建厂年份、产品性质及产量，了解其生产过程中产生水污染物质的主要生产环节，并了解其日排污量及排污口位置。如果被调查的工厂设有环保科室，可用访问方式进一步了解所排出废水中的污染物种类及排放浓度。将调查结果整理成表格。

2. 写出该条河流污染源的总结。内容应包括污染源的类别、污染物种类和排放数量等内容。

1. 物理性质的测定

1. 色度。用铂钴比色法进行。

①原理。用氯铂酸钾和氯化钴配成标准色列，与被测水样进行比较，规定 1 毫克/升以氯铂酸离子形式存在的铂产生的颜色，称为 1 度。

②用具。50 毫升比色管 13 支（可用其它玻璃容器代替）。

③试剂。铂钴标准溶液：称取 1.246 克氯铂酸钾（K2PtCl6）及 1 克氯化

钴（CoCl2·6H2O），溶于 100 毫升水中，加入 100 毫升浓盐酸，用水稀释至

1000 毫升，此标准溶液相当于色度 500 度。

④步骤。先配制标准色列。向 12 支比色管中加入铂钴标准溶液 0.50， 1.00，1.50，2.00，2.50，3.00，3.50，4.00，4.50，5.00，6.00，7.00 毫

升用水稀释到标准线。其色度分别为 5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、60、70 度。若能封严瓶口可长期使用。

然后进行水样测量。用比色管盛取 50 毫升澄清水样与标准铂钴色列在自然光线下进行比较。比较时，应在比色管底部衬一张白纸或白色瓷板，比色管要稍倾，让光线由液柱底部向上透过。分析者对着比色管液面，自上而下观察，记下色度。

⑤计算。水样色度：相当于铂钴色列的色度×水样稀释倍数。

⑥注意事项。若无氯铂酸钾，可用重铬酸钾代替，其制备方法为：称取0.0437 克重铬酸钾及 1 克硫酸钴（CoSO4·7H2O），溶于少量水中，加入 0.5

毫升浓硫酸，用水稀释至 500 毫升，此溶液色度为 500 度。

当水体被污水或工业废水污染，水样的颜色与标准色列不一致，不能进行比色时，可改做颜色描述。颜色描述可用无色、微绿、绿、微黄、黄、浅黄、棕黄、红⋯⋯等文字，记载颜色种类及特征。

1. pH 值。用 pH 计或 pH 试纸直接对水样进行测量。

2. 气味。可采用定性描述的方法进行测定。定性描述又分为冷法和热法两种。

①冷法。是取 100 毫升水样，置于 250 毫升锥形瓶中，调节水温至 20

℃左右。振荡后从瓶口闻其气味。

②热法。是取 100 毫升水样，置于 250 毫升锥形瓶中，盖一表面皿，加热至沸，立即闻其气味。

将上述冷法或热法闻取的气味，按表 16-8 的格式记录其强度。

表 16-8 嗅强度等级法

1. 温度。如水层较浅，可只测表层水温，如大的江河、湖泊，应分层测温。中学生调查水体污染，大多水层较浅，可用普通水银温度计进行测量。测量时，应将温度计没入水中

   10 厘米以下部位，在流动水中至少需感温 3 分钟，若水静止不动，可轻轻晃动温度计，使之尽快达到温度平衡。

在现场测量水温的同时，应进行气温观测。

1. 浊度。用比浊法进行测定。即将水样和用白陶土配制的浊度标准溶液进行比较。

①用具 100 毫升具塞比色管；

250 毫升、1000 毫升容量瓶；

250 毫升具塞无色玻璃瓶。

②试剂。二氧化硅浊度标准溶液：称取 3 克纯白陶土，置于研钵中，加

入少量水，充分研磨成糊状，移入 1 升的量筒中，加水至标线。充分搅拌后

静置 24 小时，用虹吸法弃去表面的 5 厘米液层，收集 500 毫升中间层的溶液。取 50 毫升此悬浊液，置于恒重的蒸发皿中，在水浴上蒸干，在 105℃烘干箱中烘 2 小时，再在干燥器内冷却 30 分钟，称重。重复烘干并称重，直至恒重。求出每毫升悬浊液中所含白陶土的重量（毫克）。

在边振边摇状态中，吸取含 250 毫克白陶土的悬浊液，置 1000 毫升容

量瓶中，加水至标线，振荡摇匀，此溶液的浊度为 250 度。取 100 毫升此溶

液，置于 250 毫升容量瓶中，加水至标线。此溶液为浊度 100 度的标准溶液。

③步骤。测定浊度在 1～10 毫克/升的水样时，先吸取浊度为 100 度的标准液 0、1.00、2.00、4.00、6.00、8.00、10.00 毫升，置于 100 毫升比色管中，加水至标线，其浊度依此为 0，1.0、2.0，4.0，6.0，8.0，10.0 度。再取 100 毫升均匀水样，置于 100 毫升比色管中，和上述配制的标准溶液进行比较（可在黑色底板上进行目视比较），确定其浓度。

如果浊度是 10～100 毫克/升的水样，则应取浊度为 250 度标准溶液 0、10.0、20.0、30.0、40.0、50.0、60.0、70.0、80.0、90.0、100.0 毫升，

置于 250 毫升容量瓶中，加水至标线，其浊度为 0、10、20、30、40、50、60、70、80、90、100 度分别转入 250 毫升具塞无色玻璃瓶中，再取 250 毫

升水样，加入 250 毫升具塞无色玻璃瓶中，和标准溶液进行比较，眼睛从瓶前向后看，确定其浊度。

1. 水体富营养化状态调查

富营养化是水体污染的表现之一。水体富营养化的调查方法很多，中学生可用优势种评价法和透明度法进行调查。

(1)优势种评价法。不同营养状况的水体中存在不同的浮游植物，特别在优势种方面差异明显。一般来说，贫营养型湖泊中

表 16－9 不同营养状态湖泊、水库中的常见浮游植物优势种类

续表

以金藻、黄藻类为主，中营养型湖泊中常以甲藻、隐藻、硅藻占优势，富营养型湖泊中则常以绿藻、蓝藻占优势。其具体优势种类见表 16-9。

用定性、定量采集的方法，采集水体中的浮游植物，进行种类鉴定和数量统计，确定其中的优势种。然后根据表 16-9 内容，判断水体是否已成为富

营养化（优势种评价法的操作方法和用具用品见本书第八章第三节）。(2)透明度法。当水体中浮游植物增殖时，叶绿素相应增

加，从而造成水体透明度下降。表 16-10 中的数字说明透明度的大小反映水体的营养状况。

表 16-10 透明度与水体营养状况关系

透明度用黑白盘（塞奇氏盘）测定。黑白盘可以自制。用 1～3 毫米厚的铁片板，切割成直径为 20 厘米的圆板，在板的一面通过圆心作两条垂直相交的直线，分为四个等分，上面以黑白漆相间涂色。圆盘中心钻一个孔，穿入铁丝并在盘下加系铅锤，再将铁丝与带有长度标记的细绳相连结。使用时将圆盘逐渐下沉，直到看不见圆面的白色为止，此时的深度即为水的透明度。

1. 细菌总数的测定

1. 用具用品（见本书第九章第二节）。

2. 培养基。营养琼脂培养基（成分及制法见本书第九章第三节）。(3)步骤。以无菌操作方法吸取

   10 毫升充分混匀的水样，注入盛有 90

毫升灭菌水的玻璃瓶中，混匀成 1∶10 稀释液。再吸取 1 毫升 1∶10 的稀释液注入盛有 9 毫升灭菌水的试管中，混匀成 1∶100 稀释液。按同法依次稀释成 1∶1000，1∶10000 稀释液备用，吸取不同浓度的稀释液时必须更换吸管。

用灭菌吸管吸取 2～3 个适宜的稀释液 1 毫升，分别注入灭菌培养皿中， 再倾注约 15 毫升已融化并冷却到 45℃左右的营养琼脂培养基，立即旋摇培养皿，使水样与培养基充分混匀。每个水样应倾注 2 个培养皿。每次检验时，

另用 1 个培养皿只倾注培养基作为空白对照。

待培养基凝固后，使其底面向上，置于 37℃恒温箱内培养 24 小时，然后进行菌落计数。2 个培养皿的平均菌落数即为 1 毫升水样中的细菌总数。

（杨 悦）