五、注意事项

1. 尽量少采集两栖类个体。对采集的两栖类个体，在观察形态之后， 如不需要作标本，应立即放回自然界，以作到保护两栖类动物。

2. 注意安全。本地区两栖类的采集既在水边，又在傍晚，不安全的因素较多，教师应提高警惕，防止发生安全问题。